U.S.B.S.L.

Universidad Simón Bolívar, Sede del Litoral. 

Departamento de Formación General. 

Asignatura: La Aviación Militar en la Primera y Segunda Guerra Mundial (1914-1945). 

Profesores: Froilan Ramos Rodriguez y Germán Guia Caripe. 

TITULO DEL CURSO:	La Aviación Militar en la Primera y Segunda Guerra Mundial (1914-1945).
PROFESOR:	Froilán Ramos R. y Germán Guía C.	DEPARTAMENTO:	Formación General y Ciencias Básicas
CÓDIGO DEL CURSO:	FCI-122	HORARIO:
HORAS/SEMANA:	3	CREDITOS:	3
REQUISITO:	LLA-111, LLA-112, LLA-113 y CSA-211, CSA-212, CSA-213. Otros:

TÍTULO.

La Aviación Militar en la Primera y Segunda Guerra Mundial (1914-1945).

JUSTIFICACIÓN.

El periodo de 1914 a 1945, es el lapso temporal de nacimiento, formación y consolidación de la Aviación Militar, por lo cual representa un momento primordial para entender su rápido desarrollo conceptual y tecnológico. Con la asignatura, LA AVIACIÓN MILITAR EN LA PRIMERA Y La SEGUNDA GUERRA MUNDIAL (1914-1945), se propone contribuir a la comprensión histórica de los estudiantes, en especial de las áreas de ingeniería y mantenimiento aeronáutico, en lo referente a los avances teóricos y técnicos del Arma Aérea durante el transcurso de las dos relevantes conflagraciones globales. En este sentido, el estudio de las estrategias, tácticas, aeronaves, equipos y usos de la Aviación Militar es un aporte para fortalecer el crecimiento intelectual e integral de los futuros profesionales universitarios.

RESUMEN.

Se propone estudiar el desarrollo histórico de la Aviación Militar durante el periodo 1914-1945, en tres etapas: Primera Guerra Mundial (1914-1918), Entreguerras (1919-1938), Segunda Guerra Mundial (1939-1945). Dentro de cada momento se analizará la creación, formación y consolidación de los cuerpos aéreos de las principales FF. AA. europeas, en EE.UU. y en Venezuela, asimismo, explicarán las características teóricas y técnicas del Arma Aérea: estrategias, tácticas, operaciones, aeronaves y usos.

OBJETIVO GENERAL.
Al concluir la asignatura, el participante estará en capacidad de identificar las características del desarrollo histórico de la aviación militar durante la Primera (1914-1918) y Segunda (1939-1945) Guerras Mundiales, así como los avances teóricos y técnicos del arma aérea.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS.

Al concluir la asignatura, los participantes estarán en capacidad de:

• Describir los conceptos básicos de la aviación militar.
• Explicar el devenir histórico de la aviación militar durante la Primera (1914-1918) y Segunda (1939-1945) Guerras Mundiales.
• Reconocer los avances teóricos y técnicos de la aviación militar de 1914 a 1945.

CONTENIDOS PROGRAMÁTICOS.

Unidades de Aprendizaje 

N° 1: Inicios y formación de la aviación militar durante la Primera Guerra Mundial (1914-1918).

·  Nacimiento de la aviación y conceptos básicos de la aviación militar.

·  Creación y desarrollo de los primeros cuerpos aéreos en los ejércitos alemán, francés e inglés.

·  Tácticas del arma aérea: reconocimiento, bombardeo, combates aéreos.

·  Aeronaves, equipos y usos de la aviación militar durante la Primera Guerra Mundial (1914-1918).

N° 2: Desarrollo de la aviación militar en el periodo de entre guerras (1919-1938).

·  La aviación militar en los principales ejércitos europeos (Alemania, Francia, Gran Bretaña) y en los Estados Unidos.

·  Características, equipos y usos de la aviación militar durante el periodo entre guerras.

·  Nacimiento y primeros años de la aviación militar venezolana (1920-1938). 

·  La aviación militar durante la Guerra Civil española (1936-1939).

N° 3: Modernización y consolidación de la Aviación Militar durante la Segunda Guerra Mundial (1939-1945).

·  Desarrollo tecnológico y operativo de la aviación militar en la Luftwaffe alemana, la RAF británica y el Cuerpo Aéreo de los EE.UU.

·  Función estratégica y táctica de la aviación militar en las operaciones militares: Blitzkrieg, Batalla de Inglaterra (1940).

·  Tácticas del arma aérea: reconocimiento, bombardeo, transporte, logística, combates aéreos.

·  Aeronaves, equipos y usos de la Aviación Militar durante la Segunda Guerra Mundial.

METODOLOGÍA.

La asignatura se dictará con un enfoque activo y dinámico, consistente en una presentación inicial de los contenidos a desarrollar y una posterior discusión grupal realizada por los estudiantes. En esta actividad se emplearan distintos tipos de métodos que faciliten el proceso enseñanza – aprendizaje en los educandos, y la interacción del grupo: foros, debates, torbellinos de ideas, grupos focales, representaciones aerodinámicas, seminarios, entre otros. En cada clase, se asignará la referencia bibliográfica obligatoria para la sesión siguiente, a fin de proporcionar la base argumental necesaria para garantizar la productividad de la reflexión.


BIBLIOGRAFÍA BÁSICA.

Akademi iìa nauk SSSR. (1976). Investigaciones soviéticas sobre la Segunda Guerra Mundial. Moscú: s.n. 271 p.

Amilibia, M. de. (1971). La Guerra Civil española. Buenos Aires: Centro Editor de América Latina. 156 p.

Argyle, C. (1983). Cronología de la Segunda Guerra Mundial. Bogotá: Educar Cultural Recreativa. 206 p.

Balladares Castillo, C. (2005). El teniente Carlos Meyer Baldó: un venezolano en el circo volante del Barón Rojo. Caracas: Fundación Polar.218 p.

Brunet, J.P. y M. Launay. (1991). De una guerra a otra, 1914-1945. Madrid: Akal. 296 p.

Burggraaff, W. J. (1972). The Venezuelan Armed Forces in Politics 1935-1959. Kansas City: University of Missouri Press. 241p.

Caraballo Guzmán, G. (2007). Aviación militar venezolana: fundamentos básicos para su estudio, misión, funciones y síntesis histórica. Caracas: E. Tecnocolor. 119 p.

Cartier, R. (1975). La Segunda Guerra Mundial. Barcelona, España: Planeta. 2 volúmenes.

Clostermann, P. (1954). El gran circo: recuerdo de un piloto de caza francés en la Real Fuerza Aérea. Buenos Aires: Emecé Editores. 362 p.

Corn, J. J. (1985). La Biblia de la aviación: el romance de la humanidad con la aeronáutica, 1900-1950. México: Editores Asociados Mexicanos, EDAMEX. 264 p.

Dahms, H. G. (1974). La Segunda Guerra Mundial. Caracas: Bruguera. 447 p.

Entrala, J. L. 81979). Los años locos de la Aviación. Caracas: El Diario de Caracas. 63p.

Enciclopedia Ilustrada de la Aviación. (1985). Barcelona, España: Editorial Delta.

Esposito, V. J. (1978). Breve Historia de la Primera Guerra Mundial. México: Diana. 477 p.

Gómez Núñez, F. (1970). Mis apuntes sobre la aviación venezolana. Caracas: Impresos Moranduzzo. 337 p. 

Lerma, J. L. Fernández de Villavicencio, Duque de. (1966). Combate sobre España. Madrid: Aldus, Artes Gráficas. 399 p.

Littuma Arízaga, A. y R. Marcano Brito. (1992). Historia comparada de la aviación militar venezolana (1921-1947). Caracas: Ediciones Históricas FAV. 349 p.

Mauquer, J. (1944). Aviación heroica. Barcelona, España: I.G. Seix y Barral Hnos. S.A.

Paredes, L. H. (1997). Historia de la aviación militar venezolana. Caracas: Ministerio de la Defensa. 2 volúmenes.

Parker, R. A. C. (1978). El siglo XX: Europa, 1918-1945. México: Siglo Veintiuno. 440 p.

Pokryshkin, A. I. (1975). Mi guerra aérea. Moscú: Progreso 499. p

Ossas, C. (1979). Historia del mundo contemporáneo. Barcelona, España: Labor. 6 volúmenes.

Rikihei Inoguchi. (1959). El viento divino: las fuerzas aéreas Kamikase (Viento Divino) del Japón, en las acciones suicidas de la Segunda Guerra Mundial. Buenos Aires: Víctor Lerú. 257 p.

Romero Martínez, V. (1991). Agenda histórica de la aviación venezolana. Caracas: Fuerza Aérea Venezolana.

Rothberg, A. (1980). Historia gráfica de la II Guerra Mundial. Barcelona, España: Ediciones Aura. 4 volúmenes.

Vaamonde, G. (1997). 10 de Octubre de 1947: día de la reorganización institucional de la Fuerza Aérea Venezolana. Caracas: Noti-Fav: órgano informativo de la Fuerza Aérea Venezolana.

CURRICULUM DE LOS PROFESORES.

-Froilán José Ramos-Rodríguez. Profesor en Geografía e Historia (UPEL). Maestrante en Historia (UCLA). Ha participado en diversos evento académicos nacionales e internacionales como ponente y organizador. Correo electrónico: froilanr@usb.ve

-Germán José Guía Caripe. Candidato a Doctor en Historia por la Universidad Católica Andrés Bello. Magister Scientarium en Historia de Venezuela Contemporánea. Universidad Central de Venezuela (2006). Profesor en Geografía e Historia. Instituto Pedagógico de Caracas – UPEL (2001). Correo: gguia@usb.ve